Con éxito se desarrollaron los encuentros zonales Ondas Huila

Iniciaron el pasado 22 de octubre en Pitalito y continuaron en Garzón, La Plata y Neiva durante los días 23, 24 y 25 del mismo mes.

La Universidad Surcolombiana realizó con éxito los Encuentros Zonales Ondas Huila, marcando el primer circuito de encuentros en el marco del Programa Ondas, que permitió reunir a más de 100 grupos de investigación y más de 300 participantes entre estudiantes, docentes y evaluadores.

Los Encuentros Zonales Ondas tienen como objetivo principal promover la apropiación social del conocimiento y la divulgación de la ciencia, además de fortalecer el proceso formativo de los estudiantes. Durante estos días, los participantes realizaron diversas actividades que fomentaron el aprendizaje y la creatividad, con el fin de generar resultados significativos para la sociedad.

Los proyectos presentados por los estudiantes fueron clasificados de acuerdo con los lineamientos del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, abarcando diversas áreas del conocimiento como Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Ingeniería y Tecnología, Ciencias de la Salud y Humanidades. Esta clasificación permitió a los evaluadores realizar una revisión exhaustiva de cada propuesta, analizando aspectos metodológicos clave y fomentando discusiones enriquecedoras entre estudiantes y evaluadores.

Este año se presentaron proyectos tanto de 2023 como de 2024, de los cuales se seleccionarán 25 para participar en el Encuentro Departamental 2023-2024 que se llevará a cabo el próximo 7 de noviembre en la sede central de la Universidad Surcolombiana.

Según Gloria Vega, Coordinadora Pedagógica del Programa Ondas Huila, los Encuentros se sustentaron en tres propósitos fundamentales:

  1. Consolidar redes de conocimiento: Reconocer a los participantes como actores de Ciencia, Tecnología e Innovación.
  2. Fomentar el debate y la argumentación: Brindar a niños, niñas y jóvenes la oportunidad de presentar y discutir sus procesos investigativos.
  3. Reconocimiento como productores de conocimiento: Permitir que los estudiantes accedan a un cupo para el Encuentro Departamental ‘Vocaciones Científicas para la Vida.

Este año, más de 100 proyectos de investigación provenientes de los municipios del Huila participaron en los encuentros. Ellos hacen parte de la convocatoria anual que el Programa Ondas lanza cada año, invitando a las instituciones educativas a presentar propuestas de investigación basadas en las inquietudes de los estudiantes. Aquellos seleccionados desarrollan su investigación durante el año, culminando en la presentación de sus resultados en los encuentros zonales.

Los grupos que obtienen las mejores puntuaciones participan en el Encuentro Departamental ‘Vocaciones Científicas para la Vida’, donde los mejores evaluados tendrán la oportunidad de representar al Huila en los Encuentros Regionales organizados por el Programa Ondas, y posteriormente a nivel nacional e internacional.

Los Encuentros Zonales Ondas Huila no solo celebran la creatividad y la investigación de los estudiantes, sino que también representan un paso firme hacia el fortalecimiento de la cultura científica en la región.

Algunos proyectos destacados
Silvia Bastidas, estudiante de la Institución Educativa Otoniel Rojas Correa, del municipio de Tesalia, quien participó del encuentro zonal en La Plata, habló acerca de su proyecto de investigación. “¿Cómo el arte y la cultura pueden ser una herramienta para mejorar la convivencia escolar?”, se trata de una metodología basada en actividades culturales que puedan beneficiar a los estudiantes en un espacio donde se puedan sentir seguros y puedan resolver problemas sanamente entre compañeros” y como resultado de la investigación crearon el espacio llamado ‘Otoclub’.

Igualmente, se destaca el proyecto Los soñadores Pirulinda, de Anyela Mariana y Karla Rojas, estudiantes de Saladoblanco, quienes investigan las incidencias de los prejuicios en los roles de género. Para ello, las niñas hablaron sobre el objetivo principal de su investigación, que es analizar lo perjudicial que son los estereotipos de género cuando limita la capacidad de las mujeres y los hombres para desarrollar sus capacidades personales, seguir sus carreras profesionales y/o tomar decisiones sobre sus vidas.

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