El Proyecto Semestre Cero, liderado por la Vicerrectoría Académica, realizó talleres de nivelación académica con los estudiantes que ingresan a primer semestre en la Universidad Surcolombiana para el periodo 2022-2.
Este proyecto es una apuesta de acompañamiento académico con el fin de cerrar brechas de articulación entre la Educación Media y la Educación Superior, fortaleciendo las habilidades en las áreas de lectura crítica y razonamiento lógico-matemático.
Para esta cohorte 2022-2, estos talleres de nivelación fueron realizados de manera conjunta con las jornadas de inducción que organiza Bienestar Universitario, y continuará orientando asesorías personalizadas con los estudiantes del Primer semestre durante todo el periodo académico, contribuyendo a la proyección social y a la política de permanencia y graduación de los educandos de la Institución.
De igual manera, el proyecto es desarrollado con el apoyo de monitores que son estudiantes que han aprobado más del 60% de los créditos académicos en sus programas de pregrado y tienen un alto nivel de desempeño.
“Mediante el proceso de acompañamiento hemos identificado la necesidad de fortalecer estas dos áreas del conocimiento, ya que son transversales en el desarrollo de todos los cursos del plan de estudio. Esta semana logramos una experiencia significativa, pues contamos con la participación de aproximadamente 1060 estudiantes, quienes realizaron la prueba diagnóstica y participaron en los talleres de nivelación académica” añade Erika Benavides, líder del proyecto. Además agrega, “El proyecto también será desarrollado en cada una de las sedes de la Universidad, orientando así acompañamiento académico permanente y continuo a todos los estudiantes que ingresan por primera vez a nuestra casa de estudios”
